Школа (1993)

Курои предложил своим ученикам углубиться в собственные переживания и приключения, написав эссе, где каждая история станет отражением их личного опыта. Это задание не только развивает творческие навыки, но и открывает двери к воспоминаниям о смехе, слезах, дружбе и конфликтах, которые они пережили в классе. Погружаясь в свои мысли, ученики начинают осознавать, как эти моменты сформировали их характер и взгляды на жизнь. Среди написанного можно найти и смешные анекдоты, и трогательные эпизоды, вызывающие ностальгию. Курои лишь указывает направление, а то, как каждый из них интерпретирует свои воспоминания, остается загадкой. Что на самом деле скрывается за этими историями? Как они увидят себя в этом отражении?